* Ulrike Franke ist Logopädin und Lehrlogopädin. Sie wurde 1984 in den USA im ‚The Theraplay Institute‘ durch Ann Jernberg ausgebildet und ist zertifizierte Theraplay-Therapeutin und Trainerin (CTT-T). Seit 1995 ist sie in den USA registrierte Spieltherapeutin und Supervisorin (RPT-S) der Association for Play Therapy (APT). Mehr als 30 Jahre lang diagnostizierte und behandelte sie im Phoniatrisch Pädaudiologischen Zentrum in Heidelberg vornehmlich Kinder mit sprachlichen und sozio-emotionalen Auffälligkeiten.  

Seit 2005 ist sie freiberuflich in ihrer logopädisch-spieltherapeutischen Praxis in Oftersheim tätig. Ab 1986 begann sie Theraplay-Therapeut*innen in Kursen und Supervisionen auszubilden und gibt ihr Wissen und ihre Erfahrungen zudem in Vorträgen auf Kongressen und Fortbildungsveranstaltungen der Berufsverbände der Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen, Heilpädagog*innen, Sprachheilpädagog*innen und Psycholog*innen weiter. Sie ist Autorin zahlreicher Artikel in Fachzeitschriften und verfasste logopädische Fachbücher beispielsweise das logopädische Handlexikon, Artikulationstherapie bei Vorschulkindern, Arbeitsbuch Aphasie, Bildgrundwortschatz für Aphasiker, gab einen Band heraus zu Interventionen bei aggressiven und hyperaktiven Kindern und einen zur Prävention von Kommunikationsstörungen. Ihr letztes und persönlichstes Buch beinhaltet über 60 Vignetten darüber, wie ihre persönlichen und therapeutischen Erlebnisse und Erfahrungen im Alltag ineinandergreifen (“Einsichten mit Aussichten”). Seit 1990 ist sie zudem Herausgeberin des «Theraplay Journal», das später zur Zeitschrift „Schwierige Kinder – verstehen und helfen“ wurde. Zudem leitet sie seit bald 30 Jahren das deutschen Theraplay Institut und teilt inzwischen die Leitung mit Markus Schulte-Hötzel und Karin Block.